Татьяна Сизова

Цель:

Вызвать интерес к пробуждающейся весенней природе, познакомить с весенними изменениями, дать представление о первоцветах.

Продолжать знакомить детей с нетрадиционной техникой изображения-пластилинография, учить создавать выразительный образ посредством передачи объема и цвета.

Закрепить умения и навыки детей в работе с пластилином - раскатывание, сплющивание, размазывание используемого материала на основе, разглаживание готовых поверхностей.

Развивать мелкую моторику рук.

Материал:

Плотный картон оранжевого, розового, жёлтого цвета.

Пластилин синий, белый, зелёный.

Доска для лепки

Иллюстрация с изображением подснежников

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, а какое сейчас время года за окном?

Дети: Весна.

Воспитатель: «Весна,весна красная! Приди, весна, с радостью!

С радостью,с радостью, с великою милостью.»

Ребятки, а вы знаете, почему весну называют красной?

Потому что она какая?

Дети: (веселая, солнечная, теплая)

Воспитатель: Молодцы ребятки, а какие весенние месяцы вы знаете?

Дети: март,апрель,май

Воспитатель и дети (вместе):

Идет матушка-весна, отворяй-ка ворота.

Первый март пришел, белый снег сошел.

А за ним апрель, отворил окно и дверь,

А уж как пришел май,солнце в терем приглашай.

Воспитатель: А теперь угадайте, о каком из этих месяцев я буду говорить.

Ручейки бегут быстрее, свети солнышко теплее.

Воробей погоде рад, заглянул к нам месяц (март)

(на доске появляется иллюстрация месяца марта)

Воспитатель: В марте солнышко печет, в марте с крыш вода течет,

И расцвел подснежник в срок- первый мартовский цветок.

Воспитатель: Ранней весной на открытых местах, на проталинках, где снег успел растаять, появляются первые цветы.

Первый вылез из темницы

На проталинке,

Он мороза не боится,

Хоть и маленький.

Дети: Это подснежник.

Воспитатель: Верно, а кто-нибудь из вас знает, почему он так называется?

Дети: Подснежник появляется из-под снега; он распускается, он белый,как снег…

Воспитатель: Верно,он начинает под снегом и появляется ранней весной, не боится ни холода, ни морозов, ни сильного ветра. Вот такой он закаленный!

Физкультминутка. "Цветы"

И весенние цветы раскрывают лепестки,

ветерок чуть дышит,лепестки колышит.

Вот весенние цветы закрывают лепестки,

Головой качают,тихо засыпают.

Воспитатель: Нежные цветы подснежника, похожие на колокольчики, привлекают внимание всех, кто их видит. Люди собирают первоцветы в букетики, не думая о том, что в неволе они быстро завянут и долго не проживут. Поэтому, чтобы не губить природу, можно сфотографировать цветы, нарисовать или выполнить лепную картинку с их изображением. И мы сейчас с вами это сделаем.

Практическая часть:

Рассматривание иллюстрации с изображением подснежника, выделение частей (стебель, листья, цветок)

Стебельки:Скатать тонкие длинные колбаски из пластилина зеленого цвета и закрепить их на основе.

Листики. : Скатать тонкую колбаску зеленого цвета, пальчиками сплющить, заострить с обеих сторон, затем расположить листики у стебелька, расплющить, закрепить на основе.

Лепестки подснежника: скатать колбаску белого цвета, заострить с концов, как у листиков. Выложить из готовых лепестков цветок. Точно так же изобразить другие подснежники.

Разминка для пальчиков: «Ладошки»

Вот у нас игра какая

Хлоп ладошка, хлоп другая

Правой левую ладошку

Мы похлопаем немножко

А потом ладошкой левой

Ты хлопки по правой делай.

А потом,потом,потом

Даже щечки мы побьем.

Вверх ладошки- хлоп, хлоп, хлоп.

По коленкам -шлеп, шлеп шлеп.

По плечам теперь похлопай,

По бокам себя пошлепай.

Можем хлопнуть за спиной

Хлопаем перед собой!

Справа можем, слева можем!

И крест-накрест руки сложим!

И погладим мы себя

Вот какая красота!

Дети выполняют задание.

В конце занятия все работы раскладываются на ковре и дети рассматривают получившуюся красоту.

Воспитатель: Теперь вы можете не только рассказать о первоцветах, которые первыми появляются после долгой зимы,но и показать мамам и папам как они выглядят. И природе мы не навредили,будем любоваться нашими цветами. Воспитатель читает стихотворение:

«Подснежники»

Солнце ёлочки пригрело,

Сосны и валежники,

На полянку вышли смело

Первые подснежники.

Распрямились, расцвели

В дни весны погожие

Дети нежные земли,

На ребят похожие.

На проталинке стоят,

На ветру качаются,

Будто звёздочки горят,

Лесу улыбаются.

(Г. Ладонщиков)

Источники:

Ксения Дерябина

Наступила весна. Пригрело солнышко, растопило снег и появились первые весенние цветы - подснежники .

Для работы нам понадобилось :

Цветной картон;

- пластилин четырёх цветов (зелёный, синий, розовый и белый) .

Для выполнении этой работы воспитателю нужно будет заранее подготовится.

На каждого ребёнка сделать заготовку.

Из синего и розового пластилина скатываем по три шарика и располагаем их на картоне двумя группами, чередуя цвета.

Затем прячем шарики под белым пластилином . Заготовка готова.

На занятии рассказываем ребятам про весну, про то как под лучами тёплого солнышка тает снег и появляются подснежники .

А у нас остались нерастаявшие сугробики.

Их нужно растопить, чтобы из под них появились цветы. А наши руки похожи на солнышки. Они тёплые и у них есть лучики - пальцы. Предлагаем погреть пластилиновые сугробики ладошками , чтобы они стали мягкими. А потом акуратно разгрести "снег" сверху вниз.

Вот тут и происходит чудо. Из под сугробов появляются цветы - подснежники .

Остаётся сделать стебли и листья. С детьми мы их делали способом размазывания.

Подснежники - первые весенние цветы

• Подснежники - первоцветы. Как только пригреет весеннее солнышко и сойдет снег, в саду появляются первые весенние цветы - подснежники - первоцветы, а за ними следуют крокусы и пролески, мускари, нарциссы, тюльпаны, примулы и другие цветочные растения.
• Подснежники после долгой и холодной зимы неизбежно привлекают наше внимание, даже если они маленькие и неяркие и где бы первоцветы не росли, они всегда радуют нас в первые весенние дни. Название "подснежник" связано с ранним цветением растений - цветы появляются сразу из-под снега. Многие подснежники - первоцветы нуждаются в государственной охране.

Легенды о подснежниках.

• Издавна первоцветы в лице подснежника считались эмблемой надежды и, конечно, подснежник часто становился героем различных легенд и сказаний… У многих славянских народов они почитались как золотые ключики, открывающие по весне дорогу всему зеленому царству.

Подснежник

• На берёзовой опушке,
• Где проталина с ручьём,
• Распустился самый первый
• Здесь подснежник луговой.
• Рядом снег, а солнце греет –
• Бережёт его лучом,
• Чтоб морозы не коснулись,
• И снег тает день за днём.
• Первоцвет или подснежник –
• Назовём его с тобой,
• Пусть растёт – весны он нежность,
• Колокольчик голубой.
• Пусть растёт и хорошеет
• С каждым днём длиннее дни
• Вот и птица прилетели
• И тюльпаны расцвели.

• Апрель
• Апрель, апрель!
• На дворе звенит капель.
• По полям бегут ручьи,
• На дорогах лужи.
• Скоро выйдут муравьи
• После зимней стужи.
• Пробирается медведь
• Сквозь лесной валежник.
• Стали птицы песни петь,
• И расцвел подснежник.

Первыми весенними цветами считаются подснежники. Они пробиваются сквозь снежные сугробы, возвещая о наступлении весны. В лес за ними мы, конечно же, не пойдем, но обзавестись такими чудесными цветами сможем. Для этого достаточно кусочек пластилина, тыквенные семечки и фантазия!

• Первыми весенними цветами считаются подснежники. Они пробиваются сквозь снежные сугробы, возвещая о наступлении весны. В лес за ними мы, конечно же, не пойдем, но обзавестись такими чудесными цветами сможем. Для этого достаточно кусочек пластилина, тыквенные семечки и фантазия!

Что для поделки нужно: пластилин зеленого цвета, 9 тыквенных семечек, проволока, зеленная бумага. 1. Скатайте большой шарик, вытяните его немного в форму конуса. Это будет подставка для подснежников. 2. Скатайте три небольших шарика. С одного края шарики вытяните, получится форма напоминающая каплю. 3. С круглой стороны маленьких шариков воткните по три тыквенных семечка. Получился цветочек подснежника. 4. В полученный цветочек с заостренного конца вставьте проволоку. 5. Для листьев скатайте колбаски и приплющите их, чтобы они приобрели форму длинных и узких листьев. 6.Вставьте проволочки с цветами в пластилиновую подставку. Прилепите листья. Наша весенняя поделка «Подснежники из пластилина» готова!

Весенняя аппликация из пластилина для детей 3-4 лет «Подснежники». Мастер-класс с пошаговым фото.

Джежора Матвей, воспитанник 2 младшей группы.
Педагог: Гордиенко Марина Николаевна, воспитатель 2 младшей группы.
Задачи:
1. Уточнить представление детей о приметах весны.
2. Развивать навыки лепки, использовать прием «раскатывание колбаски» и расплющивание.
3. Развивать мелкую моторику пальцев рук.
4. Воспитывать чувство прекрасного.

Данный мастер-класс может быть полезен для воспитателей детского сада и родителей. Готовую работу можно использовать для украшения группы.

Педагог с детьми рассматривают картинки с изображением первых весенних цветов-подснежников, читают стихотворения про них, загадывают загадки, беседует о приметах весны.

На лесной проталинке
Рос цветочек маленький,
Нежный и пушистый,
Бело-серебристый.
Мы цветок срывать не стали,

Мы его на фото сняли,
И теперь он в рамочке
На столе у мамочки. (Н. Железкова)
Загадки.
С нежно-белой головой, прям из-под сугробов,
Появляется на свет, маленький цветочек!
Ответ: Подснежник
Автор: Леонов В.А.
Предвестник весны, тепла, настроенья,
Появляется первый он из-под снега!
Ответ: Подснежник

Для работы нам понадобится:
Картон голубого или синего цвета, пластилин, стека.

1.Берём пластилин зелёного цвета. Ребёнок раскатывает колбаску и прилепляет её на лист картона, немного загибает край сверху- это будет стебель подснежника.

2.Ребёнок раскатывает вторую колбаску, немного меньшего размера, прилепляет её рядом с первым стеблем, педагог помогает немного загнуть верхний край.

3.Последний стебель будет самым маленьким. Ребёнок раскатывает колбаску и прилепляет её к нижней части всех стебельков.

4.Ребёнок берёт небольшой кусок пластилина, скатывает его в виде овальной формы, затем расплющивает его, получается листок нашего весеннего цветка. Педагог стекой делает прожилины на листке.

5.Воспитанник раскатывает три шарика круговыми движениями и прилепляет их к каждому стеблю. Это будет серединка цветка.

6.Ребёнок берёт пластилин другого оттенка зелёного, раскатывает его в виде овала, затем расплющивает и получается листок. Педагог стекой делает прожилины на нём.

7.Ребёнок берёт пластилин белого цвета, делает из него лепёшечку, педагог помогает заострить один край лепестка. Таким же образом делаем и второй лепесток.

8.Ребёнок делает ещё одну лепёшку, пытается сам заострить один край. Получаем третий лепесток.

9.Второй подснежник делаем так же, как и первый: раскатываем овал, расплющиваем его, заостряем один конец и получаем второй цветок.

10.Третий цветочек лепим как и прежние.

11.Берём небольшие кусочки ваты. Ребёнок намазывает нижнюю часть картона клеем и приклеивает кусочки ваты, как будто подснежник стоит на снегу. Наша работа готова.
Читаем с ребёнком ещё одно стихотворение
Мамин день
Вот подснежник на поляне,
Я его нашел.
Отнесу подснежник маме,
Хоть и не расцвел.
И меня с цветком так нежно
Мама обняла,
Что раскрылся мой подснежник
От ее тепла. (Г. Виеру)

В преддверии любого праздника каждый малыш хочет создать своими руками оригинальный подарок для своих родных. Поэтому данный мастер-класс будет посвящен лепке милого букетика подснежников из пластилина. В процессе изготовления таких цветов нет ничего сложного, каждый шаг ребенок сможет запросто повторить.

Вам понадобятся следующий инструментарий и материал:

• пластилин белого, зеленого и желтого цвета;
• несколько отрезков тоненькой проволоки длиной 10-12 см;
• кисточка;
• пластиковый нож.

Как сделать из пластилина подснежники

Шаг 1. Итак, всем будущим стебелькам подснежников придаем необходимую форму. Для этого сгибаем кончики проволоки вот таким образом.

Шаг 2. Из зеленого кусочка пластилина скатываем тоненькую колбаску. Теперь начиная с нижней части стебля, начинаем вдавливать в пластилиновый жгутик. Разглаживаем место стыка пальцами, чтобы скрыть проволоку.

Шаг 3. Теперь, когда стебельки готовы приступаем к лепке бутона. Сначала создаем тычинки. Из желтого пластилина лепим продолговатую лепешку. Делаем на лепешке неглубокие надрезы. Отрезаем примерно пять шесть тычинок, и присоединяем к кончику изогнутого стебля.

Шаг 4. Далее нужно слепить внутренние листочки цветка. Для этого понадобится зеленая колбаска и небольшая лепешка белого пластилина. Оборачиваем лепешкой тонкую колбаску и немного раскатываем в ладошках. Придаем продолговатую заготовке форму лепестка.

Шаг 5. Разрезаем колбаску на несколько частей и расплющиваем их. Наклеиваем миниатюрные лепестки на пучок тычинок. Кончики деталей сгибаем вовнутрь.

Шаг 6. Далее создаем из белого пластилина большие лепестки подснежника. Для одного бутона понадобится три лепестка. Придаем заготовкам выпуклую форму и приклеиваем их к стеблю.

Шаг 7. Скатываем шарики из зеленого пластилина и формируем из них объемное цветоложе у основания лепестков.

Шаг 7. На изгибе стебля наклеиваем тонкие продолговатые листики светло-зеленого оттенка.